重庆南开中学第二届化学创新实验比赛即将开幕

化学实验是化学教学和化学科学研究重要的方法和途径。为了进一步创新化学实验教学,提高学生对化学实验的兴趣,促进学生化学的实验能力的培养,重庆南开中学“提升学生化学核心素养”课程创新基地举办了由学生自主设计和操作的化学实验创新比赛。经过学生和教师的认真准备,第二届化学创新实验比赛将于2017年3月30日在重庆南开中学实验楼举行,敬请各位观摩比赛、现场指导。

链接一:同学们积极准备






为了保证参赛实验的质量,充分展现学生的创新能力,特别安排了实验试做与改进环节。3月10日到3月28日期间,每周二和周四的课外活动时间为试做与改进实验时间。这段时间内,实验室开放,参赛小组可自行到实验室进行试做和改进。
在试做过程中,建议学生从以下方面进行实验改进:第一,科学性,不论对实验进行怎样的改进,实验设计一定要以科学性为前提。第二,安全性,实验的设计和操作过程中,充分考虑各种安全隐患,务必保证安全第一。第三,可行性,在实践过程中重新检验方案的可行性,若可行,则进入下一环节;若不可行,则对实验方案或者装置进行改进。第四,简约性,建议学生思考如何用最小的量,最恰当的条件,制造出最明显的实验现象,对实验药品用量进行探究和优化。
为了达到理想效果,参赛小组积极行动。各小组在已有设计的基础上,实际操作并根据具体情况进行改进,发挥学生主动性、创造性,培养学生实验能力的重要过程。

链接二:第一届比赛精彩回顾

第一届化学创新实验比赛于2016年5月26日在重庆南开中学实验楼举行。





在比赛现场,学生们的实验精彩纷呈、创新无限、让人惊叹。有学生利用有机氧化还原反应制作出来各色的荧光,光彩夺目;有学生从生活及综艺节目中获得启示,利用过饱和溶液结晶形成“冰山”,神奇而精巧;有同学改进高中教材中制备乙烯实验,将单调的化学实验装置,设计成了科学与艺术融为一体的佳作,征服了现场的观众和评委;也有同学将高中教材中用试管做的“银镜反应”实验进行了改进,做成了闪亮的“银壶”和“银瓶”,令人叫绝;也有同学关注社会,关注环保,对废电池进行巧妙而全面的回收处理,良苦用心值得称道;正值重庆南开中学80周年之际,也有同学利用化学试剂的显色反应,给母校的生日送上了祝福“南开生日快乐”…….
在实验过程中,比赛团队的团结协作,创意展示和精彩介绍也给现场观众和评委留下了深刻的印象。

重庆南开中学第二届化学创新实验比赛通知

为进一步加强实验教学,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新意识和团体协作精神,提高学生的综合实践能力,推动课程改革,经研究决定在高二年级举行化学创新实验比赛。

一、参加对象

高二年级学生

二、内容与形式

1.内容:学生自己设计实验,拟定实验方案.

2.形式:采用14人一组的方式进行现场实验操作,比赛时多组同时进行,要求每组参赛选手在规定时间(20分钟)内完成实验内容(包括实验操作、记录、报告等)。

三、比赛时间及地点

时间:2017330

地点:实验楼

四、比赛规则与奖项设置

1.以班级为单位报名,每班不超过2个小组,理科班必须参加,欢迎文科班参加。

2.本次比赛采用分组操作方法,每轮多组选手同时进行,每组以抽签形式确定比赛顺序。

3.比赛设评委57人,单独打分,每组以评委的平均分作为参赛小组的最后得分。

主要从这几个方面进行评价:创新性,直观性,可行性,普适性,教育性,趣味性等,重在创新(不能重复书本实验,但可改进)。

4.每组的选手必须是同一班级组成。

5.此次比赛实验所需药品和仪器由学校提供,参赛选手不另准备实验药品、仪器设备等。

6.此次比赛以组为单位设奖,按一定比例分设特等奖和一、二等奖。

五、其他事项

1.请各班高度重视此次比赛活动,鼓励学生积极报名。

2.各班请于2017310日下午17:00前将“报名表”纸质件及实验方案上交化学实验楼201室,过期视为弃权。

3.各小组报名的同时,请提供初步的实验方案,以及所需的仪器规格、药品及浓度。

4.在实验室试做后,各小组再提交详细的实验方案。

5.如有不清楚的,请联系实验室罗老师13883221661

                                            

重庆市南开化学课程创新基地

                                                   2017227

1997年至今我校化学竞赛获奖情况

1997年至今我校化学竞赛获奖情况

年度/年级 决赛获奖 初赛一等奖人数/重庆市一等奖总数

名单

高1998级 金牌:徐志伟

银牌:李道兵、魏华峰

18
高1999级 银牌:王小川 15
高2000级 金牌:颜欣(集训队)

银牌:曹颖

10
高2001级 金牌:张丹(集训队) 11
高2002级 银牌:王永 14
高2003级 金牌:杨闵昊(集训队) 6
高2004级 金牌:毛献文

银牌:刘君

13
高2005级 银牌:王颖 14
高2006级 金牌:崔毅(集训队)

铜牌:张蓬

7
高2007级 银牌:欧阳汉强 6/22

严晓莉、唐壤、田超、李津津、欧阳汉强、张辰茜

高2008级 银牌:刘玙 6/29

王庆森、金韬、王寻、李居易、蒋广隶、

刘 玙

高2009级 金牌:王志鹏 5/30

王志鹏、高洪成、程农壹、陶鑫、洪雪麟

高2010级 银牌:陈扶犁 7/29

陈扶犁、门阳、赖竞炜、徐薇鸿、陈雨、

梅竹、张文翥、

高2011级 金牌:韩文博 6/29

韩文博、谢俊逸、王裕栋(高一)

高2012级 金牌:王裕栋

银牌:雷浩然、陈智博

7/32

陈智博、雷浩然、洪茂、陈韫韬、刘阳冬凌、

王裕栋(高二)、黎俊岑(高二)

高2013级 金牌:黎俊岑(集训队)

王裕栋(集训队)

银牌:刘通

7/35

黎俊岑、王裕栋、王雅熙、陶红自、

欧阳旭峰、刘通、黄宇轩

高2014级 金牌:陈实(集训队)

官焕钦

银牌:毛承杰

12/44

毛承杰、余佩旆、吴翰韬、黄俊杰、陈实、梁鑫、官焕钦、黄珏璞、程浩然、陈俊行、严弘毅、黄渝鹏(高二)

高2015级 金牌:黄渝鹏(集训队)

李圣乔(集训队)

解睿星(集训队)

夏义杰

6/44

夏义杰、解睿星、黄渝鹏、李圣乔、冷佳奇、杨竣杰

高2016级 银牌:龚正、李瑞丰

铜牌:何彦霖

12/44

李瑞丰、潘林菲、何彦霖、叶渝洋、熊苗、龚正、黄科力、杨严肇、李芷仪、徐立、李嘉骏、武英杰

高2017级 银牌:何明阳、薛烨扬 15 /65

薛烨扬、何明阳、曾庆、潘为燃、赵文祺、周子彦、倪一帆、陈昭予、梅笑寒、吕明阳、冷星烨、陈峥权、苏靖云、唐睿、宋怡馨

合计 集训队:10

金牌:17

银牌:18

铜牌:2

197

 

“魅力”化学社成员名单公布

高2018级进入南开中学化学社同学名单今日正式发布。名单上有没有你呢?快来看看吧!

班级 姓名 班级 姓名 班级 姓名
1 钱昱嘉 12 王欣怡 16 李钰涛
1 鲁锦承 14   17 黄丽洁
1 向沿臻 15 曹智治 17 龚小洛
2 杨沛渊 15 胡佳妮 17 陈海声
2 刘新昱 15 周子昂 17 罗颢天
3   15 肖紫心 17 方博翰
6 曾作鑫 15 陶思然 17 谭江源
6 江宇洋 15 郭艺铧 17  
10 郭铠源 16 刘欣灵 18 孙紫伊
10   16 侯帅臻 18 杨睿娴
11 刘俪芩 16 余维淇 18 赵英杰
12 阮思铮 16 周星雨    

通知:各位通过选拔的同学们,恭喜你们进入南开中学化学社,成为其中一员。本周四开始你们的第一次例会。时间:中午130.地点:实验楼102(请大家一定准时参加,不要迟到)

重庆南开中学化学社

重庆南开中学化学课程创新基地

                                                2016413

重庆南开中学第一届化学创新实验比赛通知

为进一步加强实验教学,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新意识和团体协作精神,提高学生的综合实践能力,推动课程改革,经研究决定在高二年级举行化学创新实验比赛。

一、参加对象

高二年级学生

二、内容与形式

1.内容:学生自己设计实验,拟定实验方案.

2.形式:采用14人一组的方式进行现场实验操作,比赛时多组同时进行,要求每组参赛选手在规定时间内完成实验内容(包括实验操作、记录、报告等)。

三、比赛时间及地点

时间:2016526

地点:实验楼

四、比赛规则与奖项设置

1.以班级为单位报名,每班不超过2个小组,理科班必须参加,欢迎文科班参加。

2.本次比赛采用分组操作方法,每轮多组选手同时进行,每组以抽签形式确定比赛顺序。

3.比赛设评委57人,单独打分,每组以评委的平均分作为参赛小组的最后得分。

主要从这几个方面进行评价:创新性,直观性,可行性,普适性,教育性,趣味性等,重在创新(不能重复书本实验,但可改进)。

4.每组的选手必须是同一班级组成

5.此次比赛实验所需药品和仪器由学校提供,参赛选手不另准备实验药品、仪器设备等。

6.此次比赛以组为单位设奖,按一定比例分设特等奖和一、二等奖。

五、其他事项

1.请各班高度重视此次比赛活动,鼓励学生积极报名。

2.各班请于2016427日下午17:00前将“报名表”纸质件上交化学实验楼201,过期视为弃权。

3.各小组报名的同时,请提供初步的实验方案,以及所需的仪器和药品。

4.在实验室试做后,各小组再提交详细的实验方案。

5.如有不清楚的,请联系实验室罗老师13883221661

                                            

重庆市南开化学课程创新基地

                                                   2016315

“魅力”化学社团章程

社团名称:“魅力”化学社

指导思想:

1、以发展学生核心素养,培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余文化生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学善学。

3、开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,真正落实“立德树人”的根本任务。

社团宣言:

触摸化学、感受魅力

社团宗旨:

   让学生在活动中有效管理自己的学习、生活和人生,发掘自身潜力;让学生在活动中处理好与他人、与社会、与国家、与世界的关系,懂得合作与担当,增强社会责任感;让学生在活动中了解掌握基本的科学方法,运用科学的思维方式认识事物,解决问题,培养学生尊重实践、敢于创新的精神。以社团活动为载体,把学生培养成全面发展的人。

入团条件:1、高一学生  2、承认本社团章程;

入团程序:

1、提出入团申请;2、由本社团负责人审核通过;

团员权利:

  1、 本社团的选举权、被选举权和表决权;

 2、参加本社团的活动;

  3、获得本社团服务的优先权;

 4、对本社团工作的批评建议权和监督权;

  5、入会自愿、退会自由,多次不参加本社团活动则自动离团;

激发兴趣、鼓励创新

化学实验是化学教学和化学科学研究中重要的方法和途径。为进一步推动化学实验教学改革,提高学生对化学实验的兴趣,锻炼学生动手能力,培养学生创新意识。重庆南开中学在“培养学生化学核心素养”课程创新基地举办了以“激发兴趣、鼓励创新”为宗旨的化学创新实验比赛。

在校领导和各部门的大力支持,化学老师的精心辅导,以及实验室老师的辛勤准备下,该比赛于2016年5月26日顺利举行。

比赛中,同学们展示的实验精彩纷呈、创新无限,让人惊叹。有的同学利用有机氧化还原反应制作出各色的荧光,光彩夺目;有的同学从生活及综艺节目中获得启示,利用过饱和溶液结晶形成“冰山”,神奇而精巧;有的同学改进高中教材中制备乙烯实验,将单调的化学实验装置,设计成科学与艺术融为一体的佳作,征服了现场的观众和评委;也有同学将高中教材中用试管做的“银镜反应”实验进行改进,做成了闪亮的“银壶”和“银瓶”,令人叫绝;也有同学关注社会,关注环保,对废电池进行巧妙而全面的回收处理,良苦用心值得称道;在重庆南开中学80岁生日来临之际,也有同学利用化学试剂的显色反应,给母校的生日送上了祝福“南开生日快乐”…….

在比赛过程中,同学们美妙的创意、精彩的介绍以及协调的团队合作给现场观众和评委留下了深刻的印象。